Майже кожен третій опитаний підліток в Україні (31%) заявляє, що під час навчання в школі відчуває тривогу чи страх, а тому потребує особливої уваги та психологічної підтримки.
Про це свідчить дослідження Центру соціальних змін і поведінкової економіки, яке провели у 14 країнах, зокрема Україні, інформує Міністерство освіти і науки, пише Медіа агентство АСС з посиланням на УП Життя.
Опитування школярів віком від 15 до 17 років показало, що найбільше від педагогів очікують справедливого ставлення (32% учасників) і підтримки та поваги (31%).
Серед цінних вмінь учителів під час війни понад половина учасників з України обрали навичку підтримати (58%) та розуміти життєві обставини (56%).
У ході дослідження учасників також питали, які навички, на їхню думку, допомагає розвинути школа. 40% учнів обрали креативне мислення, 38 – уважність та відповідальність, а ще 32% - здатність працювати в команді та емоційну стабільність. Ще майже третина опитаних (31%) назвали мотивацію та самосвідомість.
Автори дослідження цікавилися в підлітків, що може сприяти формуванню культури миру. Найпоширенішими відповідями виявилися:
- розвиток емпатії, толерантності та поваги до різних думок - 37%;
- навчання мирного розв’язання конфліктів - 37%;
- навчання прав людини - 34%.
Якщо ви помітили помилку на цій сторінці, виділіть її і натисніть Ctrl + Enter
