Думка дня: головна освітянка Чернівців про створення ліцеїв та гімназій

Ірина Ткачук, начальниця управління освіти Чернівецької міської ради:

«Освітня реформа в Україні стартувала 5 років тому. Закладам освіти надали зобов’язання привести у відповідність свої статути. Мова йде про трансформацію мережі.

Більше не існує таких понять, як початкова спеціалізована школа, ліцей-інтернат, навчально-виховні заклади. Тепер є початкова школа, ліцеї та гімназії. У Чернівцях у нас буде перспективно 22 ліцеї плюс військово-спортивний ліцей та 22 гімназії.

Гімназія – це освітній заклад, де надають послуги на другому рівні (5-9 класи). Ліцей – освітні послуги на третьому рівні (10-12 класи). Аби стати ліцеєм, заклад повинен набирати на паралелі хоча б два 10-ті класи. Вони повинні забезпечувати три спеціалізації, за якими будуть надаватись послуги. Таким чином ми отримуємо профільне навчання по завершенню закладу. Випускник має змогу далі навчатись у якомусь ВИШі чи закладі профтехосвіти. Навчання стає простішим, коли за плечима є спеціалізація.

Наші новини є у Facebook

У нас на 45 шкіл є лише 55 десятих класів. Тому не всі можуть стати ліцеями. Ми досліджували спроможність закладу до набрання паралельних класів, спеціалізацію, територіальну доступність, перспективи народонаселення, статистики по дошкільнятах.

Функцію універсальної базової освіти на себе беруть гімназії. Там надаватимуть глибокі та рівні знання усім. А далі після сильної базової освіти учні самі обиратимуть, куди піти вчитись, навіть змінюючи заклад загальної середньої освіти.

Частина закладів освіти у Чернівцях з 1 січня переводиться на фінансову автономію. З 1 липня додасться й інша частина. Це дає нові можливості, гнучкість закладу, право вибору. Але створює і виклики - покриття освітньою субвенцією витрат оплати праці. Середній показник, який покриває субвенцію, - 27 дітей на клас. А у школах, де є некомплект класу (10-15 дітей), виникатимуть проблеми, аби покрити роботу працівників. Втім, де буде вищий показник, залишкові кошти можуть піти на мотиваційні програми для освітян. Це вже на розсуд адміністрації школи».