В області понад 41 тисяча дітей із порушеннями психофізичного розвитку, - освітяни.
Це приблизно 20 відсотків з усіх дітей, які мешкають на території області.
У 2011-2012 роках інклюзивним навчанням було охоплено 35 учнів.
У 2017-2018 роках – інклюзивне навчання організували у 190 класах 89-ти навчальних закладах для 246 дітей особливими освітніми потребами.
Найбільше дітей із порушенням мовлення, констатують, освітяни.
Цього року кількість дітей з особливими освітніми потребами зросла, побільшало й посад асистента вчителя, які мають займатись інклюзивною освітою. Однак, таких педагогів бракує, пов’язано це із нестачею фінансування, повідомили в Чернівецькій ОДА.
У Чернівецькому національному університеті на педагогічному факультеті є спеціальність «інклюзивна освіта». Утім, цього року на цю спеціальність не було виділено жодного місця за держзамовленням, групу не набрали.
Чи може дитина навчатись інклюзивно, вирішує спеціальна медико-психологічна комісія. Проте цього року її реорганізовують і перетворюють на інклюзивно-ресурсний центр.
Загалом, на навчання дітей з особливими потреба з держбюджету було виділено 4 мільйонів гривень, зазначили чиновники.
Щоб покращити надання інклюзивної освіти в Чернівецькій області планують створити інклюзивно-ресурсні центри у 8 районах, 2 ОТГ та в місті Чернівці.
Якщо ви помітили помилку на цій сторінці, виділіть її і натисніть Ctrl + Enter
